（复习规划合理吗？）南京高考复读集训>top3排名一览表

南京高考复读集训复习规划是许多复读生选择的一种复习方式，其合理性备受关注。以下是对这一问题的探讨：

近年来，南京高考复读集训班如雨后春笋般涌现，吸引了大量复读生。这类复习规划通常包括系统的课程安排、针对性的辅导以及严格的管理制度。从以下几个方面来看，南京高考复读集训复习规划的合理性是值得肯定的。

首先，复习规划具有明确的目标。复读生通过参加集训班，可以针对性地解决自己在高考中的薄弱环节，提高整体成绩。这种目标明确的复习方式有助于提高学生的学习效率。

其次，复习规划科学合理。集训班通常采用小班教学，教师能够根据学生的实际情况进行个性化辅导。同时，课程安排紧凑，确保学生在有限的时间内学到更多的知识。

然而，南京高考复读集训复习规划也存在一定的不足。一方面，高强度的学习压力可能导致学生身心疲惫，甚至产生厌学情绪。另一方面，复读生在集训班中容易产生依赖心理，缺乏自主学习能力。

综上所述，南京高考复读集训复习规划在一定程度上是合理的，但需注意调整教学方式和压力管理，以帮助学生更好地备战高考。同时，复读生应保持自主学习能力，结合自身实际情况，制定适合自己的复习计划。

       天立高级中学高考复读班师资雄厚，主打以天立文化+衡水中学办学管理模式为主。

江苏主要招收南京高考复读学生，安徽招收滁州高考复读学生。如有成绩较好的复读同学，我校将送至总部培训学习冲刺清华、北大。

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        来安天立高级中学开设有高考复读班，分为江苏高考复读班，安徽高考复读班，隶属于天立集团是由滁州市来安县引进，位于汉河经济开发区阳明湖湿地公园内，滁宁轻轨相官站旁，占地面积12万平方米，是一所寄宿制全封闭管理的精品高中。校内建设有古风派天立书院、公寓式学生宿舍、现代化媒体教室，大型体育馆和标准田径场，配备有大型演播厅、健身房、钢琴室、舞蹈室、美术室、木工房等功能场馆，以培养德、智、体全面发展的“好身体、好成绩、好教养”的天立骄子为办学目标。

         来安天立高级中学现有特级教师1名，高级教师19名，竞赛教练3名，硕士及以上学历教师占比30%以上，以集团化多元升学为办学优势，通过发掘孩子们的强势智能进行个性化生涯设计，多元化成才通道，成就每一位天立学子的幸福人生。

        神州天立教育投资有限责任公司潜心办学21年，始终的教育方针，坚守教育初心，落实立德树人根本任务，走高质量内涵式发展道路，已发展成为办学成果丰硕、社会价值显著的综合教育服务提供者。目前，近60所精心打造的天立学校已广泛分布在四川、山东、上海、浙江、香港、广东、广西、湖北、湖南、河南、江西、安徽、内蒙、陕西、甘肃、重庆、云南、贵州等18个省（自治区、直辖市、），为超10万名在校生提供服务。

        神州天立教育投资有限责任公司尤其注重教学质量和多元升学建设，已累计培养数百名清北和全球TOP50高校学子，每年有大批学子升入国内外艺体类院校。在学科竞赛方面，神州天立教育投资有限责任公司搭建起完整的竞赛选拔培养体系，在数学、物理、化学、生物、信息学等学科的国家和省级竞赛中不断实现突破。神州天立教育投资有限责任公司为孩子的健康快乐成长而生，实现孩子一生的幸福，是全体神州天立教育投资有限责任公司人不懈的追求。在“立身、立德、立学、立行、立异、立心、达人”育人目标的指引下，天之骄子正在成长为有能力开创自己幸福人生，并造福社会的“大写的人”。

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