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在教育实践中，学校采用“心理疏导+行为矫正+个性化培养”三维模式：配备专业心理咨询师开展一对一情绪疏导，结合团体心理辅导改善社交认知；通过结构化行为训练，培养学生规则意识与自控能力；同时开设兴趣拓展课程，如劳动实践、艺术疗愈等，让学生在体验中发现自身价值。

此外，学校注重家校协同，定期组织家长课堂，引导家长掌握科学育儿方法，形成教育合力。多年来，众多学生在学校帮助下逐步走出心理困境，重塑积极心态，顺利回归家庭与社会，成为兼具责任感与适应力的青少年。