
近日,南京市针对高三复读补习班政策进行了调整,旨在进一步规范复读补习市场,保障学生权益。
此次政策调整主要从以下几个方面进行:
首先,明确了复读补习班的招生对象。政策规定,只有参加当年高考且未被录取的高三毕业生,才有资格报名复读补习班。这一规定旨在避免部分学生因逃避高考压力而选择复读,确保复读补习班的招生质量。
其次,加强了对复读补习班的管理。政策要求,复读补习班必须取得教育行政部门批准,严格按照教学计划和课程设置进行教学。同时,教育部门将对复读补习班的教学质量进行定期评估,确保学生能够获得优质的教育资源。
再次,政策鼓励复读补习班与高校合作。通过合作,复读补习班可以借鉴高校的教学模式和管理经验,提高自身教学质量。同时,高校也可以为复读补习班提供师资支持,为学生提供更多的发展机会。
总之,南京市高三复读补习班政策的调整,有利于规范复读补习市场,为学生提供更好的教育环境。此举将有助于提高南京市高三毕业生的整体素质,为我国高等教育培养更多优秀人才。
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2、南京市高三复读补习班位于交通便利的温泉小镇 - 汤山,按照国际化、现代化标准投资兴建,学校环境幽雅、风景秀丽,是有志青年求学的圆梦之地。
3、南京市高三复读补习班是经教育主管部门批准的全日制初三没考上高中、高三没考上大学的复读学校,学校与南通资源高中联合办学,组建强势的初三高三教师团队,原江苏省如皋中学段校长担任校长,中学语文特级教师、教授级中学高级教师、原江苏省如皋中学教科室主任王主任担任教学总监。
南京市高三复读补习班精心打造“名师办学、精准教育;因材施教、个性辅导;独立校园、封闭管理”终以优异成绩进入理想大学的高三复读精英班。
南京市高三复读补习班五大策略,圆你大学梦
1.南京市高三复读补习班办学模式。个性化、套餐式,科学分班。根据学生高考成绩,进行分科诊断,“清仓式”盘点施策,帮助学生找准自我弱点、迅速提升学业水平,着力打造国内重点大学生源基地。
2.南京市高三复读补习班教学管理。无缝对接南通教学模式,做到与南通地区高中教学“四同步”,即:同教案,同试卷,同考试,同评价,全面复制南通教育。
3.南京市高三复读补习班师资实力。原江苏省如皋中学段建平校长担任南京艾伦复读学校校长;江苏省特级教师、教授级中学高级教师、如皋中学教科室主任王学东领衔高考名师工作室;原如皋中学教导处、执教高三年级三十余年的高级教师刘德胜等老师分别担任各科讲师。南通、泰州、如皋等地数十名年富力强的骨干教师加盟艾伦团队,全力打造南京初三没考上高中复读学校高地。
4.南京市高三复读补习班服务保障。全封闭独立校园、准军事化管理,宾馆式宿舍、自助式用餐,中央空调冷暖系统、中央热水供应系统,校园全方位监控系统、24小时安保巡逻等,为学生提供安全、温馨、舒适的花园式读书环境。
5.南京市高三复读补习班重金奖优。考取南京大学等全国前十名高校的奖励5—10万元,考取北大或者清华的奖励20万元。
南京市高三复读补习班政策
南京艾伦中高考复读学校位于交通便利的温泉小镇 - 汤山,按照国际化、现代化标准投资兴建,学校环境幽雅、风景秀丽,是有志青年求学的圆梦之地。
南京市高三复读补习班是经教育主管部门批准的全日制中考复读学校,学校与南通资源高中联合办学,原江苏省如皋中学段建平校长担任校长,中学语文特级教师、教授级中学高级教师、原江苏省如皋中学教科室主任王学东担任教学总监。原南京市鼓楼区教研室教授级研训员孙和平担任办学顾问。
南京市高三复读补习班通过精心打造“名师办学、精准教育;因材施教、个性辅导;独立校园、封闭管理”的创新模式,努力把更多的学生送入理想高中。
南京市高三复读补习班还为学员准备的东西是对于学习课本的熟练掌握以及深度讲解。并且在进行高考时候还是以课本为基础,这个是可以肯定的。自然在这个时候就不能脱离对于课本的全面学习以及对于课本知识点的深度掌握。
编辑:艾伦中高考复读学校-zIC2r4t
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