靶向教研：基于大数据学情分析，针对九大学科薄弱点开发定制课程，近三年复读生平均提分 85 分，英语单科平均提分 22 分
双师管理：南京一中教师负责学科授课，新东方专职导师跟踪学度，搭配智慧教学系统实时监测知识点掌握情况
生态赋能：全封闭校园配备高考冲刺自习室、新东方专属心理辅导中心，2024 届 211 院校达线率超 40%，985 录取率较应届生提升 3.2 倍
江苏南京，作为我国的教育重镇，拥有众多优质教育资源。在高三复读课程的设置与管理上，南京的学校表现出色，为复读生提供了良好的学习环境。
南京的学校在管理高三复读课程方面，注重以下几个方面：
首先，科学安排课程。学校根据复读生的实际情况，合理分配课时，确保学生能够充分利用时间，提高学习效率。同时，针对不同学科的特点，采取个性化的教学方法，帮助学生查漏补缺。
其次，强化师资力量。南京的学校在选拔高三复读课教师时，注重教师的教学经验和教育背景。这些教师富有耐心和责任心，能够针对复读生的需求进行有效指导。
再次，关注学生心理健康。复读生的心理压力较大，南京的学校注重开展心理健康教育，帮助学生调整心态，树立信心。
最后，严格考核与激励。学校对复读生进行定期考核，了解学生的学度，针对问题及时调整教学策略。同时，设立奖学金和荣誉称号，激励学生努力学习。
总之，江苏南京的学校在高三复读课程的管理上，以学生为本，注重教学质量，为复读生提供了良好的学习环境。在众多学校的共同努力下，南京的高三复读教育取得了显著成果，为我国教育事业做出了贡献。
编辑：江苏新东方复读班-C48PUx
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