南京海通高考复读班坐落于新区--南京江北新区核心地带浦园路7号，校园与浦口公园绿荫合融。学校秉承“以时光为笔，为梦想重启序章”的办学理念，依托长三角教育资源优势，深度融合江苏省海门中学成熟的教学管理模式与江北新区“创新策源地”发展，致力于培养“德才兼修、知行合一”的未来栋梁。
学校移植“海中模式”精髓，构建“五育融合”育人体系，形成“名师领衔+名校研究生”双轨师资模式，以“传帮带”生态教学创新动能。我们始终秉持精细化教育发展之路，精耕细作助力每一位拼搏的孩子！南京市海通教育坚持以的师资带动学校跃升，打造江北新区特色鲜明的教育。
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学校汇聚了石鑫、曹瑞彬、葛德成等特级教师，刘谦、罗旭良等高考命题库成员，以及来自省内G20高中的高级职称名师，毕业于南京大学、东南大学、南京师范大学、河海大学等高校的年轻教师22位，共同组成学校的优质师资力量，构建起“、骨干支撑、青蓝相接”的全方位师资体系。
南京海通高复2025年计划开设复读班4个，选科组合以物化生、政史地为主。艺术复读班，拟参加2026 年高考的应届或往届艺术类考生，含美术、传媒、音乐等。艺术生招生有两种方式。方式一：本科线下40分以内的学生（江苏专业联考成绩加文化比例总分为依据）；方式二：美术、音乐、编导专业生有外省校考合格证且文化成绩达到文化生本科线的 60%。
南京海通高考复读学校拥有一支经验丰富、教学水平高的师资队伍。老师们深谙高考命题，能够针对不同学生的薄弱环节制定个性化辅导方案。学校采用小班化教学模式，确保每位学生都能得到充分的关注和指导，提高学习效率。
南京江北新区高考复读不仅是知识的巩固，更是心态和方法的调整。海通高考复读学校实行严格的封闭式管理，营造良好的学习氛围，帮助学生专注备考。学校还定期组织模拟考试，让学生熟悉高考节奏，查漏补缺，逐步提升应试能力。
每个学生的学习情况不同，海通高考复读学校采用分层教学模式，根据学生的成绩水平分班，并配备专属学习顾问，提供一对一答疑和心理疏导，确保学生在复读过程中稳步提升，避免因压力过大影响发挥。
学校位于南京市优质教育区域，教学设施完善，宿舍、食堂、自习室等一应俱全，为学生提供舒适的学习和生活环境。此外，学校还定期举办励志讲座和名校游学活动，激发学生的学习动力，树立明确目标。
针对天立高中高考复读班的招生信息，需从多个维度审慎分析其真实性与合规性，避免因信息不对称做出误判。以下是关键点梳理及风险提示：
1. 办学主体背景
- 投资、全国多所民办学校：需核实具体名称（可通过天眼查、企查查查询其教育板块布局），以及“几十所民办学校”是否真实存在且具备合法办学资质（民办学校需有《民办学校办学许可证》，办学地址与许可范围是否一致）。
- 依托集团资源：需明确“资源”具体指什么（如师资共享、教研体系、硬件设施等），是否有可验证的案例或文件支撑，避免“空泛宣传”。
2. 师资与教学模式
- “优配全国各地优秀的师资力量”：需关注师资的资质证明（如教师资格证、职称证书）、教学经验（是否有高三/复读带班经历）、稳定性（是否存在频繁更换教师的情况）。可要求学校提供教师团队名单及背景资料，或通过往届学生了解实际教学情况。
- “全日制全托寄宿制”：需确认寄宿制管理的规范性（如宿舍条件、安全管理、医疗保障、作息安排是否合理），避免“全托”沦为“放任不管”。
3. 升学率宣传
- “每年的升学率都近乎百分百达线”：这是宣传点。根据《广告法》《教育类广告发布专项指南》，教育培训机构不得对升学率、考试通过率等作绝对化或虚假承诺，“近乎百分百”属于夸大表述，可能违反广告监管规定。
- 需警惕：是否将“达线”（如专科线）包装为“升学率”，而非学生实际需求的“本科率”“一本率”或“名校率”；数据是否有第三方审计或教育主管部门备案，避免“数据造假”。
4. 招生范围与政策
- 面向江苏、安徽招生：需重点核实两省对高考复读生的招生政策。例如：
- 江苏省近年来对民办高中跨市招生有严格限制，复读生报名是否需满足户籍、学籍等附加条件（如是否为江苏户籍/往届生，能否正常参加高考报名）；
- 安徽省对民办学校复读招生是否实行“计划管理”，是否有招生名额限制，学校是否具备跨省招生的审批资质。
- 奖励政策：“高分入学奖励”“考入名校奖励”需明确奖励标准（如“高分”具体指多少分，“名校”是否为985/211等）、发放形式（、学费减免等）、发放时间及条件（是否需签订协议，避免后续纠纷）。注意：奖励政策不得涉及“变相收费”或“虚假优惠”。
1. 夸大宣传与合规风险
- “近乎百分百达线”“全国优秀师资”等表述若无法提供真实证据，可能构成虚假宣传，消费者可依据《消费者权益保护法》要求退费并索赔。
- 建议通过教育主管部门（如江苏省教育厅、安徽省教育厅）查询学校是否具备复读招生资质，以及是否有相关投诉或处罚记录。
2. 复读政策不确定性
- 部分省份已出台政策限制公办高中招收复读生，民办复读学校成为主要选择，但需关注当地是否对复读生高考报名、录取设置限制（如部分专业不招收复读生），避免影响次年升学。
3. 费用与性价比
- 复读班学费通常较高（尤其“全托寄宿制”），需明确收费项目（学费、住宿费、资料费等）、退费政策，警惕“一次性收费”或“捆绑消费”。可对比同类学校收费与实际服务是否匹配。
4. 学生适配性
- “全托寄宿制”适合自律性较强、需要集中管理的学生，但需关注学校是否提供个性化辅导（如针对薄弱科目、心理疏导），避免“一刀切”教学影响提分效果。
1. 核实资质与信息真实性
- 查询学校办学许可证（可在“全国中小学生校外培训机构管理服务平台”或当地核实）；
- 要求学校提供近3年升学率数据（分层次，如本科率、一本率、名校率）、师资名单及获奖证明、往届学生及家长联系方式（可实地访谈）；
- 确认江苏、安徽两省对复读招生的具体政策，向当地教育考试院咨询学校招生是否合规。
2. 实地考察与试听
- 亲访校园，查看教学设施、宿舍环境、食堂卫生等，与在校师生交流，了解实际教学管理情况；
- 申请试听课（若提供），评估教师授课水平与课堂氛围，判断是否适合学生需求。
3. 审阅合同与奖励条款
- 缴费前务必签订正式合同，明确双方权利义务，特别是收费标准、退费条件、奖励政策兑现方式等，避免口头承诺。
天立高中的招生信息中，“背景”“全国资源”“升学率承诺”等内容需重点核实，尤其警惕“百分百达线”等绝对化表述可能存在的虚假宣传风险。建议家长和学生通过渠道查验资质、对比政策、实地考察，综合评估学校真实办学水平与复读需求适配性，谨慎决策。如遇违规宣传或权益受损，可向当地、市场监管局或投诉维权。
编辑：天立南京高考复读-lL3vW7G
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